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AiFOS – partner nazionale della Campagna Europea “Ambienti sani e sicuri”
Operare in un contesto multitasking, dove si usano differenti
strumenti di lavoro (smartphone, computer, tablet, telefono
d'ufficio) - che al loro interno hanno a loro volta differenti
strumenti di lavoro (servizi e-mail, sms, agenda, social network) -
da un lato ha creato molte opportunità, ma dall’altro potrebbe
avere ricadute sulla salute del lavoratore che si trova in momenti
di crisi, sovraccaricato di comunicazioni da processare e nella
sensazione di non essere in grado di gestire i compiti che gli sono
assegnati.
Nei prossimi anni sarà infatti sempre più labile il confine tra stress
e TecnoStress negli ambienti di lavoro. Le imprese sentiranno
l’esigenza di una formazione più specifica, mirata, che tenga conto
delle scoperte e delle relazioni tra tecnologie e asset
dell’attenzione. Con l’avvento della tecnologia informatica,
internet e la comunicazione mobile, si è inserito un nuovo fattore
nella valutazione e prevenzione del TecnoStress: il sovraccarico
informativo proveniente dagli apparecchi tecnologici, che rischia
di diventare sovraccarico cognitivo.
Il progetto formativo è stato implementato nella Società SEDIIN
SpA ed ha interessato tutto il personale, i funzionari e l’alta
Dirigenza.
Il Progetto “
TecnoStress
” sposta l’accento
sulla salute intesa
come benessere
, riducendo lo stress come rischio psicosociale,
l’alienazione e l’estraniazione al lavoro. L’approccio olistico vede
il lavoratore protagonista del miglioramento.
Obiettivi del
progetto
Il progetto, in riferimento all’art.36 e 37 del T.U. 81/2008, rispondendo
all’esigenza di formazione dei lavoratori della SEDIIN Spa che utilizzano
in modo invasivo le nuove tecnologie e i device di connessione mobile,
ha introdotto in azienda, con la collaborazione di Netdipendenza, un
modello di misurazione e gestione del rischio TecnoStress al fine di
adottare le relative e necessarie misure di protezione nei confronti di
tutta la popolazione aziendale.
Il Progetto “TecnoStress” nasce con questi obiettivi:
•
Individuare i problemi, imparare a vederli e a prevederli,
affrontarli e risolverli;
•
Ridurre rapidamente ed efficacemente i livelli di stress e/o
condizioni potenzialmente insicure;
•
Passare da un metodo solamente tecnico ad un approccio
olistico.
Il punto chiave del progetto, è il passaggio da un criterio
esclusivamente tecnico ad un approccio olistico, stimolando tutti i
soggetti coinvolti nei processi (produttivi o di supporto), alla