P per D il primo gioco da tavolo sulla percezione del rischio

Metodologia didattica: discussione/brainstorming
Area tematica: 3 comunicazione
Numero partecipanti: minimo 5, massimo 30

Il workshop si articola in una prima fase di gioco a cui seguirà un debriefing per comprendere l’importanza della percezione del rischio nella riduzione degli infortuni.