Oltre la lezione frontale: perché serviva un cambiamento

Per molti anni la formazione in materia di salute e sicurezza sul lavoro si è basata prevalentemente su modelli trasmissivi: aula, docente, slide, verifica finale. Un’impostazione formalmente corretta ma spesso poco incisiva sul piano del cambiamento dei comportamenti.
Nel contesto della formazione degli adulti, la letteratura scientifica evidenzia da tempo come l’apprendimento sia più efficace quando il discente è coinvolto in modo attivo, consapevole e riflessivo. Malcolm Knowles, con la teoria dell’andragogia, sottolinea come l’adulto apprenda meglio quando può valorizzare la propria esperienza e percepire l’utilità immediata di ciò che apprende.

La formazione esperienziale: basi scientifiche e applicazione alla sicurezza

La formazione esperienziale trova uno dei suoi riferimenti teorici principali nel modello di apprendimento di David Kolb, che descrive il ciclo dell’apprendimento come un processo articolato in quattro fasi: esperienza concreta, osservazione riflessiva, concettualizzazione astratta e sperimentazione attiva. Applicata alla salute e sicurezza sul lavoro, questa impostazione consente di lavorare non solo sulle conoscenze, ma anche su percezione del rischio, atteggiamenti, decisioni e comportamenti. Simulazioni, esercitazioni, casi reali, role play e confronto tra pari diventano strumenti centrali per rendere la formazione realmente trasformativa.

Cos’è il Safety BarCamp e perché funziona

Il Safety BarCamp nasce come non-conferenza dedicata alla salute e sicurezza sul lavoro, fondata su apertura, condivisione e partecipazione. Non esiste un programma rigido definito a priori: sono i partecipanti stessi a proporre temi, esperienze e workshop, candidandosi come facilitatori. Ogni sessione è progettata per essere interattiva, esperienziale e lontana dalla logica della lezione frontale. Questo assetto favorisce un apprendimento tra pari (peer learning), rafforza le reti professionali e valorizza competenze spesso invisibili nei contesti formativi tradizionali. Dal punto di vista metodologico, il Safety BarCamp integra apprendimento collaborativo, comunità di pratica e riflessione guidata sull’esperienza.

L’introduzione del Safety BarCamp in Aifos nel 2018

Nel 2018 ho scelto, insieme ad Alessandra Marconato, forte della sua esperienza nella formazione comportamentale e nel coaching, di portare il Safety BarCamp all’interno di Aifos – Associazione Italiana Formatori e Operatori della Sicurezza, con l’obiettivo di introdurre in modo strutturato la formazione esperienziale nel settore. La motivazione era chiara: aumentare la partecipazione attiva del discente e trasformare i momenti formativi in occasioni reali di confronto, crescita e contaminazione professionale. Il riscontro ottenuto, in termini di coinvolgimento e qualità delle esperienze condivise, ha confermato la solidità del modello e la sua piena coerenza con i principi dell’educazione degli adulti.

Efficacia formativa e nuovo Accordo Stato-Regioni

Il tema dell’efficacia della formazione è stato recentemente riportato al centro dell’attenzione dal nuovo Accordo Stato-Regioni, che richiama esplicitamente la necessità di superare una visione meramente formale dell’adempimento formativo. In questo scenario, metodologie come il Safety BarCamp e, più in generale, la formazione esperienziale, rappresentano una risposta concreta e coerente: non solo “ore di formazione”, ma esperienze in grado di produrre apprendimento significativo e cambiamento comportamentale. È in questa direzione che la formazione sulla sicurezza può evolvere da obbligo normativo a reale leva di prevenzione.