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Una collana nata dal percorso formativo realizzato dalla Regione Emilia-Romagna in collaborazione con il CERPA Italia Onlus strutturata in modo da diffondere la cultura della Progettazione Inclusiva (Progettazione Universale) in maniera semplice e agile
La collana di Quaderni della Molteplicit(t)à nasce dal percorso formativo realizzato dalla Regione Emilia-Romagna in collaborazione con il CERPA Italia Onlus. I Quaderni non si limitano a fornire informazioni tecniche bensì sono strutturati in modo da diffondere la cultura della Progettazione Inclusiva (Progettazione Universale) in maniera semplice e agile.
Gli argomenti trattati dai singoli quaderni riprendono i macro-ambiti tematici affrontati durante il percorso formativo e si rivolgono principalmente ai professionisti di diverse realtà regionali e nazionali:
L’approccio proposto è di tipo progettuale e mira a sviluppare un atteggiamento proattivo verso soluzioni inclusive per contribuire alla realizzazione di strutture, infrastrutture e organizzazioni anche resilienti e sostenibili, in grado di accogliere le sfide del buon vivere lungo tutto l’arco della vita.
I Quaderni fino ad ora realizzati trattano diversi temi, si segnala in particolare Quaderno 5.1 - La vulnerabilità come condizione umana dei disastri che affronta il tema delle gestione dell’emergenza anche con riferimento a persone con disabilità.
Infatti su questo tema si segnala che la gestione di uno scenario di soccorso deve risultare inclusiva considerando gli aspetti rispettivamente a carico del soccorritore e della persona da soccorrere, per garantire efficacia nella relazione di aiuto in funzione di ciò che sta accadendo e delle specifiche necessità delle persone. In questo caso la “scheda del soccorritore”, sperimentata durante un percorso di collaborazione tra CNVVF e AISM nel 2020 (da Schiavone E., “La scheda per il soccorritore: il contributo delle persone con SM” in Atti del convegno “Il soccorso inclusivo e le persone con disabilità. L’esperienza delle persone con sclerosi multipla al fianco dei Vigili del Fuoco”, 2020), rappresenta uno strumento che la persona con disabilità, o il caregiver, può utilizzare per comunicare le necessità ai soccorritori.
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